孩子在學校犯錯了和老師溝通可采取的辦法：1、家長在和孩子溝通的時候，家長不要跟老師假客套，要和老師坦誠認真交流溝通；2、家長要及時回應老師，主動和老師取得聯系，積極配合老師的工作；3、認真了解孩子犯錯的原因，家長不要立即對老師的做法評頭論足；4、詢問孩子的問題要具體，要讓老師知道家長想要了解什么。
孩子在學校犯錯了怎么和老師溝通
1、和老師溝通不要假客套
和老師溝通盡量少說這三句話“麻煩老師了”、“打擾老師了”、“抱歉占用老師時間了”。因為這三句話都是自我貶低，說明我們自己都認為自己很多事，自己都認為這次溝通沒有價值。而且老師一聽這些話就是假客套，這不是老師喜歡的溝通方式。況且我們和老師是平等的，不必放低姿態，我們的態度端正了，老師對孩子的態度就端正了。跟老師溝通時，“假客氣”的套路讓老師無感，不卑不亢地“真認可”做法讓老師感受到滿滿的誠意。
2、家長要主動跟老師聯系
如果孩子回來說在學校犯了錯，那么，家長要跟孩子詳細了解事情的來龍去脈，再主動跟老師聯系，要求跟老師當面溝通。當然，有些孩子不愿意主動告知家長自己在學校犯錯的情況，那么，老師就會主動跟家長反映孩子的這個問題。家長接到老師的電話要立即給予回復，并主動要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會到家長對學校工作的支持力度，也會積極地與家長進行溝通交流，妥善處理孩子在學校犯錯的問題。
3、了解孩子犯錯的原因，不要立馬評價老師的做法
如果是孩子犯錯了，先弄清楚孩子犯了什么錯，理清事情的經過，聽聽老師是怎么處理的，不要馬上對老師的處理結果進行反饋，不管你是否認可老師的處理意見。最好先問一下孩子，到底是怎么回事，教師了解到的可能跟你從孩子那里聽到的不一樣。如果事實清楚，真的是自己孩子的問題，老師處理得很公正，就要對老師表達感謝。
4、詢問孩子的問題要具體
很多家長喜歡這么問：老師，我家孩子最近表現怎么樣？這種問題，其實和廢話差不多……老師根本不知道，家長問的到底是什么，也不知道該從哪里說起，更不可能、也沒有時間從頭到尾，全面地給家長回應，只能回答挺好的、還不錯，因此家長的問題，應該更有針對性。
