孩子說同學不跟她玩可采取的辦法：1、要教會孩子如何尋找同伴玩耍，教會孩子如何與人友好相處；2、家長不要過度介入孩子的人際交往，要學會放手讓孩子自己解決問題；3、家長切記沖動行事，不要過度包辦孩子的事情；4、家長要及時查明孩子被孤立的原因，根據情況采取具體的措施幫助孩子。
孩子說同學不跟她玩怎么辦
1、教會孩子如何尋找同伴
當我們的孩子遇到“同學不和我玩”此類問題時，做父母的最好的做法就是教孩子尋找別的玩伴，當和別的小朋友玩的開心時，之前“不和你”玩的小朋友自然就會回來找你，只有自己強大了，內心世界豐富了，自然就會有小朋友主動來找我們玩。
2、不要過度介入孩子的人際交往
大人過度介入孩子的人際交往，看起來是幫孩子出了一口惡氣，卻會讓孩子在人際交往中越來越失利，越來越不知所措。不要對孩子說：“別人不跟你玩，你也別跟他玩”孩子在成長過程中會有很多敏感期，人際交往也一樣會有一個非常敏感的時期。
要讓兒童把人際關系的敏感期發展好，就要讓他自己完成這樣一個周期。在這個周期中，給孩子空間，讓孩子自己處理問題，直到孩子需要，成人才介入。但介入的時候并不是告訴孩子應該怎么做，而是要傾聽孩子，讓孩子說出他們的糾紛，讓他們自己找出關系中存在的問題。
3、家長切忌沖動行事
家長要做的第一件事，是調查和了解孩子為什么“被孤立”，只有搞清楚原因，才能對癥下藥地提出最恰當的解決方案，否則很可能會適得其反，起到不好的反作用。有的爸媽一聽孩子的抱怨，立時三刻就被憤怒和擔憂沖昏了頭腦，急著找老師“興師問罪”，甚至對排斥自己孩子的小朋友進行威脅，這種沖動的行為是最不可取的下策，家長千萬要避免。
4、及時查明原因
我們可以先讓孩子想想，為什么小朋友們會不愿意跟他玩呢？如果孩子一時想不出原因，我們不妨提供幾個可能性的選項，讓孩子試圖“對號入座”，看看具體符合哪一種情況。比如，是不是小朋友們之前已經建立了很牢固的友誼，寶寶作為一個初來乍到的轉學生，因為和大家接觸的時間太少，彼此的了解不夠深入，所以一時半會沒辦法融入他們的圈子呢？還有，如果有的小朋友之前和孩子經常在一起玩，最近突然開始“排斥”寶寶，是因為雙方發生了什么矛盾嗎？如果有這樣的沖突，事件的來龍去脈是什么呢？主要的錯誤出在誰身上呢？只有查明原因，才能幫助孩子。
