英語是一門國際通用語言，在我國各中小學學習中，英語也是一門重要的學科，但由于學習環(huán)境受限，很多孩子對英語的學習停留在書本上，出現(xiàn)“啞巴英語”的現(xiàn)象，不但英語聽力差，口語也很差。
英語口語怎么提高
1、練習聽力，通過聽英語廣播、新聞、電視劇或者電影可以提高聽力和理解能力。
2、多說英語，盡量與其他英語母語者或者具有高水平英語口語的人交流，通過與他們對話可以提高口語表達能力。
3、參加英語口語班或者語言交換活動，通過參加英語口語班或者與英語母語者進行語言交換可以提高口語能力。
4、大聲朗讀對話和文章，還有各種句型和口語中常用的句子，并背誦文章及演講。多與別人練習對話，最好是以英語為母語的人練習。也可以自言自語亦是練習口語。
5、跟讀美劇、英語等各種影視資源。選擇自己喜歡的影視劇，找到自己喜歡的人物的臺詞部分，然后試著自己把他的臺詞演繹出來。
6、找專業(yè)的英語外教。可以通過網(wǎng)絡與地道的英語外教一起學習。外教可以糾正我們錯誤的口音，還有利于我們對于英語口語節(jié)奏的把握和英語思維的強化。
高中孩子英語學不會是什么原因
1、高中英語單詞量較大，語法規(guī)則復雜，需要花費大量時間和精力進行學習和記憶。
2、英語聽力、口語和閱讀能力需要長時間的練習和積累，而這需要學生在日常生活中大量使用英語來提高自己的語言水平。
3、孩子對英語的學習興趣不高，缺乏學習動力和積極性，導致學習成效不佳。
4、沒有使用環(huán)境。學習語言本身需要非常強的使用環(huán)境的，而我們幾乎很少有使用環(huán)境，學再多的內容沒有去使用，都容易忘記，就好比游泳不下水，燒菜不開鍋一樣，只停留在紙上談兵，自然效率很低，所以學好的概率就大大降低了。
5、沒有正確的學習方法。學習放松和懈怠，學習自覺性不高，比較懶散，導致英語學不好。在學習中自己不懂得獨立思考，老師教什么就是什么，沒有自己的思考也是學不好英語的。
單詞記不住，語法學不會，高中孩子英語差怎么補救
回歸課本，打好基礎。課本上的知識是最基本的，也是考試的重點。如果你覺得英語差，不妨從課本開始，把每一課的單詞、短語、句子都熟透于心。別小看這一步，很多高分的學生都是從這一步做起的。
多聽多說。英語是一門語言，語言學習的最佳方法就是多聽多說。家長可以引導孩子可以通過聽英語歌曲、看英語電影、跟同學或老師用英語交流等方式，提高自己的聽力和口語能力。這樣不僅能提高語感，還能在考試中更加得心應手。
多做題，多總結。做題是檢驗學習成果的最好方式。家長可以讓孩子先從課本上的練習題開始做起，然后再找一些模擬試卷進行練習。做完題后，一定要及時總結，看看哪些地方錯了，為什么錯，這樣才能避免同樣的錯誤再犯。
買一本專門的語法書。高中的語法說多不多，說少不少。如果孩子每天分攤一點的話，也不會太多。可以買一本語法書回來，先看老師說到哪里，就先看到哪里，然后可以安排時間來學習剩下的內容。每天也不需要學習太多，根據(jù)個人情況決定就好了。
增加閱讀量。有時間的話家長可以讓孩子閱讀各種各樣的英語讀物，這對孩子掌握詞匯是很有幫助的。書讀得多了，語感自然就會產(chǎn)生了。孩子也可以選擇一些自己感興趣的書來讀。
