現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展非常的迅速，很多孩子整天呆在家里不愿意出門，久而久之孩子就變的沉默寡言不愿意和人交流。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要多帶孩子出門轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，去人多的地方，把孩子的情緒帶起來(lái)，慢慢的就好了。
青少年不愛(ài)說(shuō)話和不愛(ài)交流咋辦
1、了解孩子。孩子處在青春期的時(shí)候，大部分是可以平穩(wěn)正常的度過(guò)的，但有極少數(shù)會(huì)有非常明顯的叛逆行為。其中一個(gè)表現(xiàn)就是不愛(ài)說(shuō)話，也不和家長(zhǎng)交流。這種時(shí)候，不要過(guò)分強(qiáng)迫孩子。可以嘗試了解孩子喜歡什么，然后和孩子交流和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。以朋友的身份相處一下，時(shí)間久了就好了。
2、多溝通。青春期是一個(gè)比較敏感的階段，不管是男孩還是女孩，都在經(jīng)歷著身體和心理的一個(gè)變化過(guò)程，他們不想說(shuō)話也是正常現(xiàn)象，做父母的可以試著與他們溝通一下，講講自己在青春期的時(shí)候大聲的好玩的有趣的事情，讓他們知道，這個(gè)時(shí)期是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)階段，平常心去對(duì)待就可以了。
3、家長(zhǎng)應(yīng)多創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)。 集體活動(dòng)是孩子間相互交流的紐帶。在集體中，孩子們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，并從同伴那里獲得了安全感。除了鼓勵(lì)孩子自由表達(dá)外，還有必要告訴孩子，回答別人的問(wèn)題是種基本的禮貌，讓他嘗試著去和別人交流，慢慢形成習(xí)慣就好了。
4、尊重孩子的隱私。多陪孩子玩耍和學(xué)習(xí)，經(jīng)常關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，跟孩子打成一片，多給他們講道理，告誡他們做人做事的道理。加強(qiáng)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，如果剛開始孩子不愿意說(shuō)，可以采取讓他寫的方式進(jìn)行，然后接著去打開孩子的心扉。
孩子不愛(ài)說(shuō)話，喜歡獨(dú)處，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
青少年一般正處于青春叛逆期，他們有了自己的思想，所以變得敏感起來(lái)，不愿意與人說(shuō)話，這是很正常的 家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面入手：
第一，多關(guān)愛(ài)孩子，多陪伴孩子，把孩子當(dāng)朋友一樣交流，貪生活中的趣事和他的學(xué)習(xí)生活。
第二，多鼓勵(lì)孩子，尤其是當(dāng)他遇到困難或者作錯(cuò)事情的時(shí)候，一定不要責(zé)備他，要給他打氣，讓孩子信心滿滿。
第三，多帶孩子出去見(jiàn)世面，讓孩子開闊眼界。
第四，轉(zhuǎn)移孩子注意力 家長(zhǎng)要耐心說(shuō)服，說(shuō)服半天也不管用，就不妨將事情擱下來(lái)，做點(diǎn)別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣過(guò)一會(huì)兒，再去引導(dǎo)說(shuō)服孩子，也許效果就好多了。
第五，適當(dāng)退步 如果不是非常關(guān)鍵的問(wèn)題、非常重要的決策，當(dāng)孩子不情愿時(shí)，家長(zhǎng)可以和孩子商量，確定一個(gè)折中的辦法，使雙方都滿意。
第六，堅(jiān)持原則 在大是大非面前，孩子不聽話，大人不讓步，會(huì)更有利于對(duì)孩子的教育。
孩子為什么不愛(ài)和父母說(shuō)話，不和外人溝通
首先，可能是因?yàn)樗旧淼脑颍愿癖容^孤僻，害怕交流。
其次，可能是因?yàn)樗幱谂涯嫫冢壹业艿芤策@樣，跟家里人不說(shuō)話的，可是老師說(shuō)他在學(xué)校蠻活潑的。
最后，可能就是他不喜歡跟熟人交流，就像有句話叫跟相愛(ài)的人吵架跟陌生人講心里話差不多，就是有些話就是不喜歡跟身邊的人說(shuō)，喜歡對(duì)陌生人說(shuō)，但是那些陌生人身邊的人又是不知道他們的存在的。
